57. Do funkcji emocji:

 

a)    każda reakcja może mieć wiele różnych konsekwencji:

-         zamierzone i niezamierzone

-         krótkotrwałe i długofalowe

-         szczególne i typowe

-         indywidualne i grupowe (biologiczne i społeczne)

b)    emocje afunkcjonalne – np. smutek, żal

c)     emocje dysfynkcjonalne – pojawiają się w niewłaściwych momentach. Jest to też niezdolność do inicjowania emocji pozytywnych (fobie, ataki paniki, bezpodstawne poczucie winy, tęsknota)

 

58. Emocje i nastroje

 

a)    emocje:

-         podstawową funkcją jest modulacja i selekcja działań

-         wzbudzane najczęściej w sytuacjach wymagających działań przygotowawczych

-         wzbudzeniu towarzyszy aktywność autonomicznego układu nerwowego

-         są konsekwencją zdarzeń spostrzeganych jako pojawiających się szybko i bez ostrzeżenia

-         emocje mogą prowadzić do określonego nastroju

-         mogą być bardzo krótkie

-         towarzyszy im specyficzna mimika

-         mogą zostać wywołane zarówno zdarzeniami zewnętrznymi jak i wspomnieniami i wyobraźnią

-         mogą wynikać z relacji łączących człowieka z jakimś obiektem

b)    nastrój:

-         główna funkcja to modulacja i selekcjonowanie czynności poznawczych

-         działa jako podstawowy mechanizm zmiany przetwarzanych treści  i sposobu ich przetwarzania.

-         Nasila pamięciową dostępność pewnych treści i osłabia dostępność innych

-         Są konsekwencją zdarzeń rozgrywających się w wolniejszym tempie

-         Zmienia się pod wpływem pogody

-         Mogą się kumulować wraz z upływem czasu

-         Mogą zmieniać prawdopodobieństwo wystąpienia pewnych emocji

-         Trwa znacznie dłużej niż emocja

-         Obniżają próg pobudzenia tych emocji które im towarzyszą

-         Nie mają mimiki

-         Rodzą się w skutek zmian neurohormonalnych i biochemicznych, lub poprzez częste przeżywanie emocji o dużej sile

 

59. Temperament i styl afektywny

 

a)    styl afektywny – cała dziedzina różnic indywidualnych modulujących sposób reagowania na zdarzenia rodzące emocje. Nie obejmuje nastroju. Wiąże się z pewnymi funkcjami układu nerwowego

b)    temperament – odnosi się do różnic indywidualnych w reagowaniu na wyzwania środowiska. Niezmienniki temperamentalne – stałość w sposobach radzenia sobie z problemami

 

60. Motywacja osiągnięć.

 

motywacja osiągnięć zakłada współzawodniczenie ze standardem doskonałości (McClelland). Prowadzi do podniesienia lub utrzymania na tak wysokim poziomie jak to możliwe własnych umiejętności we wszystkich działaniach, do