-         potrzeba – zapotrzebowanie na przedmioty spełniające – dążenie do celu

-         siła popędu zależy od siły potrzeby, bodźców, i potrzeby libido

-         uczenie utajone, uczymy się mapy zachowań, a nie sztywnych reakcji

-         potrzeba libido jest ogólna, niespecyficzna. Potrzeby pierwotne to głód, sex, eksploracja, unikanie bólu, potrzeby drugiego rzędu to stosunki społeczne, afiliacja, dominacja, zależność. Potrzeby trzeciego rzędu – celów kulturalnych.

-         Zmienne motywacyjne: zapotrzebowania, apetyty

 

6.      Koncepcje motywacji oparte na pojęciu homeostazy.

 

a)     koncepcja homeostazy opiera się na założeniu, że organizm człowieka jest systemem otwartym, który mimo działających na niego bodźców utrzymuje równowagę (homeostazę).

b)     Homeostazę podzielić można na

-         materialna: ilość substancji w tkankach

-         procesualna: stałość procesów

c)     może być sterowana przez układ nerwowy lub hormonalny i zachowanie (np. jedzenie tynku z braku wapnia)

d)     homeostaza statyczna – punkt równowagi jest stały i niezmienny w czasie

e)     homeostaza dynamiczna – punkt równowagi zmienia się w czasie

f)       w ujęciu psychologicznym homeostaza to zachowanie przeciwdziałające utracie równowagi, pojawiające się często przed wpływem bodźca zakłócającego a nie po nim – antycypacja

g)     pojęcie homeostazy wprowadził Feltcher, s przyjętym założeniem, że stany psychiczne nabyte, takie jak cechy, podlegają ochronie tak sami jak fizjologiczne

h)     za tą hipotezą przemawia:

-         zjawiska stałości barwy, koloru i przedmiotów

-         zjawisko utrzymującej się stałej produktywności mimo czynników zakłócających

-         mechanizmy obronne

i)        przeciw przemawiają zachowania twórcze i altruistyczne

 

12. Pojęcie heterostazy.

 

a)     teza o hierarchii stanów równowagi

b)     heterostaza polega na zakłócaniu pracy niższego systemu (podsystemu) w celu zachowania równowagi na poziomie wyższym

-         na poziomie fizjologicznym może to być pocenie się, dreszcze, gorączka

-         na poziomie psychologicznym w celu ratowania czegoś cenniejszego, poprzez np. kłamstwo

 

13. Psychoanalityczna koncepcja motywacji

 

a)     Freud nie wymyślił pojęcia nieświadomość, lecz nadał mu rangę. Sam Freud i jego ortodoksyjni kontynuatorzy to psychoanaliza klasyczna. Ale są tacy, co wprowadzali dodatkowe pojęcia, np.: Hartman (psychologia ego). Psychoanaliza służy do przebudowy całej osobowości potrzebującego pomocy. Neopsychoanaliza: ci, którzy od Freuda wyszli, ale przebudowali jego teorię (Horney, Fromm, Sullivan

Na Freuda działały dzieje jego życia – teoria motywacji jest pochodną jego życia. Był ascetyczny w sferze życia seksualnego, purytanin. A jego pacjenci mieli często kłopoty z seksem. Był zainteresowany naukami ścisłymi, interesował się teorią Darwina, Einsteina. Dlatego uważał, że psychoanaliza powinna być nauką ścisłą. Opracował więc aparaturę pojęciową (opór, energia, popęd, aparat psychiczny). Hermeneutyka była inspiracją z filozofii, którą zał, poszukiwanie zrozumienia tego co człowiek przeżywa. Dostał nagrodę literacką Goethego za walory literackie jego książek. Był Żydem, interesował się tradycją judejską, Talmudem. Gromadził