a)     się emocje wyciszają się, a organizm osiąga stan równowagi (przystosowania się). Motywacja w ujęciu hedonistycznym zakłada, że człowiek ma pewne oczekiwania wobec sytuacji. Jeżeli się nie potwierdzą, ale różnica będzie niewielka to nastąpią emocje pozytywne. Jeżeli różnica będzie za duża pojawią się emocje negatywne

b)     zależność między siłą bodźca a przyjemnością i krzywa motylowa Hubbera (?)

 

13. Aktywacyjne teorie motywacji

 

a)     Założenia:

-         aktywacja jako mobilizacja energii

-         aktywacja występuje zarówno w motywacji jak i w emocjach

-         pomiędzy pobudzeniem (aktywacją) a sprawnością działania istnieje krzywoliniowa zależność – prawa Yerkesa-Dodsona.

b)     Prawa Yerkesa-Dodsona (pyt. 46)

-         im większa aktywacja (motywacja) tym większa sprawność działania, ale tylko do pewnego momentu, w którym aktywność wzrasta a poziom wykonania spada

-         związek aktywacji  i sprawności wykonania zadania z jego trudnością.

c)     Eyeseneck -

-         introwertyk: osoba posiadająca wbudowany mechanizm wzmacniania bodźców. Nawet na małe bodźce potrafi silnie zareagować, więc najlepiej funkcjonuje na niskim poziomie pobudzenia. Przewaga pobudzenia

-         ekstrawertyk: posiada mechanizm osłabiający stymulacje i potrzebuje stymulacji zewnętrznej. Przewaga hamowania

d)     Neuropsychiczna teoria motywacji Hebla:

-         osadzenie wzbudzenia w kontinuum świadomości:

śpiączka – sen – stan czuwania – optimum pobudzenia – furia, panika – utrata przytomności

e)     Berlyne (pyt. 17): wprowadził pojęcie potencjału bodźca, jako zdolności do wywoływania wzbudzenia

-         klasyfikacja bodźców wywołujących wzbudzenie:

·         silne bodźce zewnętrzne

·         bodźce afektywne (skojarzone z nagrodą / karą)

·         zmienne porównawcze – rodzaj bodźców, które są dla jednostki nowe, niosące zaskoczenie, niepewność, konfliktowe warunki bodźcowe)

·         bodźce wewnętrzne

-         założenia koncepcji: człowiek dąży do minimalnego wzbudzenia i jego utrzymania. Tylko potencjał wzbudzeniowy o średniej sile zapewnia minimalne wzbudzenie

-         Z – nuda. Potencjał wzbudzenia ma wysoką wartość wzbudzenia

-         Opt – optimum, czujemy się dobrze,

-         C – popęd ciekawości, pojawia się gdy na człowieka działają zmienne porównawcze, a redukowany jest przez czynności eksploracyjne, poznawcze

 

18. Rodzaje potrzeb.

 

a)     potrzeba – stan braku, którego uzupełnienie jest niezbędne dla równowagi psychicznej, czy też zadowolenia z życia. Wyodrębnia się potrzeby pierwotne, czyli takie bez zaspokojenia których niemożliwe jest normalne fizjologiczne funkcjonowanie organizmu. Termin potrzeba używany jest też do opisu mechanizmu motywacyjnego – nadającego kierunek i natężenie czynności

b)     klasyfikacje potrzeb:

-         potrzeby pierwotne (uwarunkowane biologicznie) i wtórne (wyuczone)

-         potrzeby obiektywne: zewnętrzny obserwator jest w stanie stwierdzić istnienie potrzeby

-         potrzeby subiektywne: odczuwana jedynie przez podmiot